安心して「ただいま」と帰ってこられる、もうひとつの家のような学童。
私たちは、子どもたちにとって学童が、学校でも家でもない、安心できる大切な居場所でありたいと考えています。
一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、名護市の自然や地域とのつながりを活かし、体験や交流を通して子どもたちの育ちを支えます。
毎日の放課後が、安心と成長の時間になるような、あたたかい学童を目指しています。
私たちが大切にしていること
一人ひとりの気持ちを
大切にすること
子どもたちは一人ひとり性格も得意なことも違います。
だからこそ、その子らしさを大切にし、まず気持ちを受け止める関わりを大事にしています。
安心して過ごせることが、子どもの成長の土台になると考えています。
子どもの「やってみたい」を
育てること
学童は、ただ過ごす場所ではなく、子どもが自分で考え、挑戦し、成長できる場所でありたいと考えています。
遊びや体験、異学年での関わりの中で、主体性や協力する力を育てていきます。
心と体の健やかな成長を
支えること
毎日の生活の中で、安心できる人間関係、外遊び、体験活動、食育を大切にしています。
心が落ち着く居場所であること、そして元気に過ごせることの両方を支えながら、子どもたちの健やかな成長につなげます。
安心・安全への取り組み
日々の見守りと確実な連絡体制
子どもたちが安心して過ごせるよう、出欠確認や帰宅確認を丁寧に行い、保護者ともこまめに連絡を取れる体制を整えます。
毎日の小さな変化にも気づけるよう職員同士で情報を共有し、子ども一人ひとりをしっかり見守ります。
ケガ・急病・災害への備え
万が一のケガや急病の際には、落ち着いて対応できるよう手順を整えています。
また、地震や津波を想定した防災訓練や避難の確認を行い、いざという時にも子どもの命を守れるよう、日頃から備えを大切にしています。
安心できる環境づくり
不審者対応の訓練や安全確認を行い、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりに取り組みます。
あわせて、危険を自分で考えて避ける力も育てながら、職員・保護者・地域と連携して、安全な学童づくりを進めていきます。
スタッフ紹介
理事長：M先生
放課後児童支援員 / 学校連携・運営事務担当
子どもたちが安心して過ごせることを何より大切にしています。
毎日「学童が楽しい」と思ってもらえるよう、あたたかい居場所づくりを心がけています。
施設管理者：T先生
放課後児童支援員 / 学校連携・運営事務担当
現場と運営の両方に関わりながら、子どもたちを支えています。
安心して通える学童になるよう、見えないところからもしっかり支えていきます。
支援員：K先生
放課後児童支援員
工作やものづくりが好きで、子どもたちと一緒に楽しむ時間を大切にしています。
遊びの中で「できた！」が増えるよう、のびのび過ごせる関わりを心がけています。
支援員：I先生
放課後児童支援員
一言メッセージ